"Sois acteur de ton parcours" : l'engagement des jeunes "en difficultés" au coeur
des injonctions paradoxales / Maël Loquais, 2022
Information trouvée : Maître de conférences à l'université Rennes 2 en sciences de l'éducation et de la
formation
Les modes d’engagement en contexte d’injonction au projet : le cas des jeunes des
Ecoles de la Deuxième Chance / Maël Loquais [thèse]