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URI de l'entité : http://www.idref.fr/032617739/idCopier cet URI
Notice de type Personne

Point d'accès autorisé

Garcia-Debanc, Claudine (19..-....)

Sur le web

Variantes de point d'accès

Garcia, Claudine
[Nom de personne]
Debanc, Claudine Garcia
[Nom de personne]

Information

(par souci de protection des données à caractère personnel, le jour et le mois de naissance peuvent ne pas être affichés)
Langue d'expression : français,anglais
Pays : France
Date de naissance :    19XX
Genre : Féminin

Notes

Note publique d'information : 
Ancienne élève de l'École normale supérieure, agrégée de lettres. Professeur à l'École normale de Rodez, chercheur en didactique à l'Institut national de recherches pédagogiques (en 1990)

Note publique d'information : 
Enseignante-chercheuse à l'Université Toulouse-Jean Jaurès et membre du laboratoire Cognition, langues, langage, ergonomie (en 2022)

Identifiants externes

Identifiant HAL : claudine-garcia-debanc
Identifiant VIAF : http://viaf.org/viaf/69006316
Identifiant SCOPUS : 56743320600
Identifiant ARK BNF : http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb123613399
Identifiant ISNI : 0000000080013266

Source

D'après les informations administratives de l'Université Toulouse-Jean Jaurès, enseignante-chercheuse en 2020
L'élève et la production d'écrits / Claudine Garcia-Debanc, 1990
Lydia-Mai Ho-Dac, Claudine Garcia-Debanc, Silvia Federzoni, Josette Rebeyrolle. Referential continuity in learner’s manuscripts. Discourse in Corpus and Experimental Data: Bridging the Methodological Gap (DisCorX 2021), Mar 2021, Louvain-la-Neuve, Belgium. ⟨hal-03560021⟩, 2022-10-18
https://ccle.univ-tlse2.fr, 2022-10-18

Information trouvée : Membre du laboratoire Cognition, langues, langage, ergonomie

... Références liées : ...