Entretien avec l'auteure (en octobre 2004)
L'acquisition par les apprenants germanophones de la référence au passé en français
: un cas d'école / Cyrille Granget ; sous la dir. de Daniel Véronique, 2004 [thèse]
https://lnpl.univ-tlse2.fr, 2022-11-08
Information trouvée : Enseignante-chercheuse à l'Université Toulouse-Jean Jaurès et membre du Laboratoire
de NeuroPsychoLinguistique