Identifiant pérenne de la notice : 112719716
Notice de type
Personne
Apprentissages collectifs médiatisés et didactique des langues : instrumentation,
dispositifs et accompagnement pédagogique / Katerina Zourou. Thèse Grenoble 3, 2006
Pratiques pédagogiques actives et hybridations numériques dans l'enseignement supérieur
: le cas d'EPITECH / Nefeli Paparisteidi ; sous la direction de Laurent Tessier. Thèse
de doctorat : Sociologie et sciences de l’éducation : Université Paris Cité : 2022
Information trouvée : Directrice de recherche spécialisée dans l'enseignement numérique des langues, directrice
de Web2Learn à Thessalonique en Grève et enseignante à l'Université Grenoble Alpes
(en 2022)