La construction sociale et cognitive des savoirs à l'école maternelle / Ariane Richard-Bossez
; sous la direction de Nicole Ramognino. Thèse de doctorat : Sociologie : Aix-Marseille
: 2015
Renaud Cornand, Ariane Richard-Bossez. CNRS_Pouchet. (2023, 6 juin). Des "parcours
d’excellence" en éducation prioritaire ? Une nouvelle entrée pour les politiques d’égalité
des chances , in Excellence partout, justice quelque part ?. [Vidéo]. Canal-U. https://doi.org/10.60527/493z-hs86.
(Consultée le 11 avril 2024)