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Identifiant pérenne de la notice : 200147102Copier cet identifiant (PPN)
Notice de type Collectivité

Point d'accès autorisé

École supérieure du professorat et de l'éducation de l'Académie de Toulouse

Variantes de point d'accès

ESPE (Toulouse)
[Nom de collectivité]
ESPE de l'Académie de Toulouse
[Nom de collectivité]
ESPE de l'Académie de Toulouse Midi-Pyrénées
[Nom de collectivité]
École supérieure du professorat et de l'éducation (Toulouse)
[Nom de collectivité]
Université de Toulouse. Ecole supérieure du professorat et de l'éducation
[Nom de collectivité]
Université de Toulouse. ESPE
[Nom de collectivité]
Université Jean Jaurès (Toulouse). École supérieure du professorat et de l'éducation
[Nom de collectivité]
Institut national du professorat et de l'éducation Toulouse Occitanie-Pyrénées
[Nom de collectivité]
INSPE (Toulouse Occitanie-Pyrénées)
[Nom de collectivité]
INSPE (Académie de Toulouse)
[Nom de collectivité]

Information

Langue d'expression : français
Pays associé : France
Date de naissance : 01 -  09 -  2013

Notes

Note sur la biographie et les activités : 
Comprend 10 antennes de formation à Albi (81), Auch (32), Cahors (46), Foix (09), Montauban (82), Rodez (12), Tarbes (65), Toulouse Croix de pierre (31), Toulouse Rangueil (31), et Toulouse Saint-Agne (31)

Note sur la biographie et les activités : 
l' École supérieure du professorat et de l'éducation de l'Académie de Toulouse change de nom en 2019. Elle devient : l'Institut national du professorat et de l'éducation Toulouse Occitanie-Pyrénées

Note sur la biographie et les activités : 
Adresse postale : 56, Avenue de l'URSS. 31078 TOULOUSE CEDEX 4

Identifiants externes

Identifiant HAL : 410692
Identifiant ISNI : 000000012292566X

Source

Autour des travaux de Jules Ronjat, 1913-2013. Unité et diversité vdes langues, théorie et pratique de l'acquisition bilingue et de l'intercompréhension / Actes du colloque de Toulouse, 21-22 novembre 2013. ESPE de l'Académie de Toulouse - Université de Toulouse 2 Jean-Jaurès - DGLFLF; ouvrage coordonné par Pierre Escudé, 2016

... Références liées : ...