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Identifiant pérenne de la notice : 238474550Copier cet identifiant (PPN)
Notice de type Collectivité

Point d'accès autorisé

The Education University of Hong Kong

Information

Langue d'expression : chinois
Pays associé : Hong Kong

Notes

Note publique d'information : 
Fondé en 1994 sous le nom de The Hong Kong Institute of Education, il devient le The Education University of Hong Kong depuis juin 2016

Identifiants externes

Source

Learning French in Hong Kong: narrative perspectives on identity construction / Lorraine Vezy de Beaufort ; sous la direction de Dominique Macaire et John Trent. Thèse de doctorat : Sciences du langage : Université de Lorraine : 2019

... Références liées : ...