Identifiant pérenne de la notice : 270564543
Notice de type
Personne
L’impact de l’usage pédagogique du Tableau Blanc Interactif (TBI) sur l’engagement
scolaire des élèves dans le cadre de l’enseignement de la langue arabe à l’école élémentaire
en France : cas du département du Bas-Rhin / Abdessamad Redouani ; sous la direction
de MarcTrestini. Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Strasbourg : 2022