Balssa Floriane, Lespinet-Najib Véronique, Bazin Isabelle, « Le FALC pour une pratique
scolaire plus inclusive : entre règles strictes et adaptations », Parentalité & Handicap,2023
p. 161-182. URL: https://www.cairn.info/revue-parentalite-et-handicap-2023--page-161.htm