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Identifiant pérenne de la notice : 031911056Copier cet identifiant (PPN)
Notice de type Rameau

Point d'accès autorisé

Lecture -- Aspect cognitif

Variantes de point d'accès

Cognition et lecture
[Nom commun]
Lecture -- Compréhension
[Nom commun]
Lecture et cognition
[Nom commun]
Psychologie cognitive de la lecture
[Nom commun]

Source

Apprendre à lire : des sciences cognitives à la salle de classe / S. Dehaene, 2011

Cognition et lecture : processus de base de la reconnaissance des mots écrits chez l'adulte / L. Ferrand, 2001

Lecture et dyslexie : approche cognitive / L. Sprenger-Charolles, Pascale Colé, 2003

Psychologie cognitive de la lecture / M. Fayol, 1992

Identifiants externes

Utilisation dans Rameau

Le point d'accès ne peut être employé que dans un point d'accès sujet
Le point d'accès ne peut s'employer qu'en élément initial

Equivalent dans un autre référentiel

Terme équivalent dans un autre système : Reading comprehension
Date de consultation du référentiel ou de la classification externe : 2022-07-18
Code du système ou de la classification utilisé : LCSH
Terme équivalent dans un autre système : Compréhension de la lecture
Date de consultation du référentiel ou de la classification externe : 2022-07-18
Code du système ou de la classification utilisé : RVMLaval

... Références liées : ...